Al menos por el momento, la provincia de Buenos Aires no tiene previstos cambios en la obligatoriedad del uso de barbijos, sobre todo en las escuelas. Así lo confirmó el director general de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni, quien coincidió con su par de Salud, Nicolás Kreplak, en que la evaluación para dejar de lado el tapabocas se hará más adelante.
El Consejo Federal de Salud (COFESA) informó que tanto el comité de expertos que asesora al Ministerio de Salud de la Nación, como la mesa de trabajo Salud Educación, de la que participan la Organización Panamericana de la Salud, la Sociedad Argentina de Pediatría y UNICEF, «han recomendado continuar con el uso obligatorio del barbijo incluyendo los ámbitos escolares dada la época del año y la posible circulación concomitante de distintos virus respiratorios«.
Esos son los lineamientos que seguirá adelante la gobernación bonaerense. Asimismo, coincidieron en reforzar conceptos de cuidado como mantener los ambientes ventilados y el uso de alcohol en gel pero ya no necesariamente por el Covid sino también por la detección de circulación temprana de un alto número de casos de influenza, especialmente en población pediátrica. Lo que sí se acordó también fue suspender la obligatoriedad del cumplimiento del distanciamiento de dos metros entre personas.
La posición de Provincia es diferente a la expresada por el jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, quien anunció que desde mañana lunes 21 de marzo el tapaboca dejará de ser obligatorio y comenzará a ser optativo para estudiantes de todos los niveles de las escuelas de la Ciudad. “Estamos tratando de recuperar la normalidad en las escuelas. Como decimos siempre, para nosotros la educación es prioridad”, afirmó el mandatario.
Del mismo modo explicó que “la escuela es un espacio de encuentro, de socialización, de amistad y de contención”, y destacó: “Volvieron las aulas sin burbujas, sacamos protocolos rígidos de aislamiento, eliminamos el ingreso escalonado a las instituciones y modificamos los turnos del comedor. El que damos hoy es un paso más que tiene como objetivo seguir mejorando las dinámicas en las aulas y los vínculos con los docentes y compañeros”.
