Luego del rechazo de los gremios docentes a la propuesta del gobierno de la provincia de Buenos Aires, los funcionarios que responden a la gobernadora María Eugenia Vidal defendieron los porcentajes que ofrecieron para destrabar el conflicto y reiteraron que habrá «descuento de haberes si no hay trabajo».
El gobierno ofreció un 15% al mes de julio más un 1,7 por «material didáctico». Los docentes lo consideraron insuficiente teniendo en cuenta que la inflación proyectada es de entre el 28 y el 32 % y aseguran que la propuesta es «la misma» que el Gobierno pone sobre la mesa desde que comenzaron las negociaciones.
La respuesta a la tensión entre ambas partes va a llegar, casi con seguiridad, el próximo jueves, cuando los gremios que confluyen en el Frente de Unidad debatan y acuerden un plan de acción que, por ahora, asoma con una medida contundente: un paro que retrase 72 horas el inicio del ciclo lectivo tras el receso invernal.
«En cada uno de los paros, que fueron doce, algunos de los cuales no tienen que ver por paritarias, algunos por adhesión a la CGT, para solidarizarse con los docentes de Chubut, paros porque el suelo se abonó tarde. No todos tienen que ver con las paritarias y por eso, como hemos hecho, va a haber descuento de haberes cuando no hay trabajo», dijo en conferencia de prensa Federico Suárez, ministro de Asuntos Públicos de la Provincia, tras el fracaso de la negociación.
«Ofrecimos un aumento del 5% a partir de enero, que sube al 8 en marzo, al 10 en mayo, al 13 desde junio y a partir de julio, al 15%. Adicionalmente vamos a pagar el concepto de material didáctico, que es de hasta 2 por cargo. Son 1470 pesos y para todo el año van a ser $2520. Es más del 57% a lo que se pagó en 2017», detalló. Y lanzó: «Algunos atienden a la realidad y otros vaya a saber qué intencionalidad tienen».
QUÉ DIJERON LOS MINISTROS DE VIDAL LUEGO DE LA REUNIÓN:
Otro de los aspectos que los gremios plantearon ayer fue el rediseño de la Educación Técnica, al que consideran como una suerte de desmantelamiento del sistema. En rigor, sospechan que eso podría redundar en un recorte drástico de horas: significará 210 días menos en el año, así como eliminación de algunas “materias técnicas, científicas y generales”, “eliminado saberes teóricos en aulas y laboratorios y conocimientos prácticos a través del achicamiento de los talleres”.
Los cambios en el diseño curricular vienen acompañados de las jubilaciones compulsivas, la reconfiguración de los equipos de distrito, el cierre de la Unidad Ejecutora, el cierre de cursos y escuelas rurales y del delta, entre otras medidas “antipáticas” para los trabajadores.
